SESIÓN DE PÓSTER.

Día 1. 20 de noviembre (miércoles). 18:00

Clases de equivalencia y aprendizaje de idiomas en ancianos. Osuna, M.; Murillo, I., García, A.

Influencia de la edad y el tipo de instrucción verbal en la correcta resolución de una tarea de razonamiento analógico. Harana, B. Jiménez, R. Pajuelo, G. Pedrajas, C. Povedano, A.

Cambios en la percepción de la Psicología como ciencia entre el alumnado de la Universidad de Huelva. Gómez, J., Velo, S. y Lorca, J.A.

Entrenamiento de discriminación simple y respuesta de discriminación condicional. Polín, E.; Carrero, C.; Bautista, A.; Vicente, M.; y Pérez, V.

La educación del carácter: aplicación de la modificación de conducta antes de 1950. Rodríguez, M. T.

Development of schedule induced polydipsia in goal- and sign-tracker rats. Gutiérrez-Ferre, V. E.; Serrano, A.; López, J. C.; y Pellón, R.

Activity-based anorexia in rats as a function of the interval between running and eating. Franco, E.; Ruiz, F.; Sancho, D.; Vidal, P.; y Pellón, R.